Закон O мерах и услугах, предназначенных детям с девиантным поведением Глава I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Статья 1. Предмет закона Настоящий закон регулирует меры и услуги, предназначенные детям с девиантным поведением, категории получателей данных мер и услуг, принципы и цели установления мер, предназначенных детям с девиантным поведением, а также порядок установления, продления, изменения и отмены таких мер. Статья 2. Субъекты закона Положения настоящего закона применяются в отношении: а) детей, совершивших деяние, предусмотренное уголовным законом, но не подлежащее уголовной ответственности; b) детей, совершивших деяние, предусмотренное законом о правонарушениях, но не подлежащее правонарушительной ответственности; c) родителей, других законных представителей или лиц, на попечении которых находятся дети, предусмотренные пунктами a) и b); d) лиц/учреждений, ответственных за обеспечение мер и услуг, предназначенных детям, предусмотренным пунктами a) и b). Статья 3. Цели мер и услуг Целями мер и услуг, предназначенных детям с девиантным поведением, являются: a) предоставление квалифицированной социальной, педагогической, психологической, информационной или иной помощи детям с девиантным поведением для реализации положительных изменений в их поведении; b) создание благоприятных условий для социализации, ресоциализации и развития (саморазвития) детей с девиантным поведением; c) присвоение общечеловеческих ценностей, воспитание чувства равенства, ответственности за свои поступки, уважения к правам и свободам человека, поощрение стремления к социальной интеграции; d) укрепление отношений детей с девиантным поведением со средой, благоприятной для их развития. Статья 4. Руководящие принципы При установлении мер и услуг для детей с девиантным поведением учитываются следующие принципы: 1) принцип соблюдения и приоритетного продвижения наивысшего интереса ребенка. Ребенок должен пользоваться защитой для обеспечения его благосостояния, а для этого должны применяться необходимые правовые и административные средства; 2) принцип участия ребенка в принятии решений в его отношении. До установления меры ребенку надо дать возможность быть услышанным как непосредственно, так и через его законного представителя или лица, на попечении которого он находится. Мнение ребенка, когда оно не противоречит его собственным интересам, должно быть принято во внимание; 3) принцип индивидуализации. При принятии решений, касающихся ребенка, учитываются его возраст и степень зрелости, психические и физические качества, потребности, социальная среда, в которой он находится, и другие обстоятельства; 4) принцип стимулирования воспитания ребенка. Ребенку надо помогать, чтобы воспитать его в духе развития ответственности за свои поступки в семейной и социальной средах; 5) принцип ответственности родителей. Родители должны принимать все необходимые меры для соблюдения и обеспечения прав ребенка и для выполнения родительских обязанностей; 6) принцип неразлучения с семьей. Разлучать ребенка с семьей можно только при условии, если его содержание в семье не соответствует наивысшему интересу ребенка и/или безопасности семьи; 7) принцип инклюзии. Государство должно обеспечивать необходимые условия для мобилизации сообщества в процессе ресоциализации и социальной интеграции ребенка с девиантным поведением. В гармоничном воспитании и социальной интеграции ребенка должны поощряться многоотраслевые подход и поддержка, участие местного сообщества, некоммерческих организаций, предприятий, органов публичной власти и публичных учреждений; 8) принцип доступности. Государство должно обеспечивать доступность и удобство посещения социальных специализированных и высокоспециализированных служб в непосредственной близости от места жительства ребенка. 9) принцип субсидиарности. Меры, предназначенные детям с девиантным поведением, устанавливаются с соблюдением положений статьи 5 Закона об особой защите детей, находящихся в ситуации риска, и детей, разлученных с родителями, № 140/2013. Глава II. МЕРЫ, ПРЕДНАЗНАЧЕННЫЕ ДЕТЯМ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ. ПОРЯДОК УСТАНОВЛЕНИЯ, ПРОДЛЕНИЯ, ИЗМЕНЕНИЯ И ПРЕКРАЩЕНИЯ ДАННЫХ МЕР Статья 5. Меры, предназначенные детям с девиантным поведением (1) В отношении детей, предусмотренных пунктом а) статьи 2, может быть установлена одна из следующих мер: а) специализированный надзор; b) размещение ребенка в службу опеки/попечительства или в службу семейного типа; c) размещение ребенка в службу интернатного типа; d) размещение в высокоспециализированную службу интернатного типа. (2) В отношении детей, предусмотренных пунктом b) статьи 2, может быть установлена мера специализированного надзора. Мера размещения ребенка в службу опеки/попечительства, в службу семейного типа или в службу интернатного типа устанавливается только в случае, если после установления меры специализированного надзора ребенок совершает два или более деяния, предусмотренных законом о правонарушениях. (3) Предусмотренные частями (1) и (2) меры назначаются и реализуются в соответствии с утвержденным Правительством механизмом межотраслевого сотрудничества. (4) При назначении мер, предусмотренных частями (1) и (2), учитываются: а) условия, способствовавшие совершению деяния, предусмотренного уголовным законом или законом о правонарушениях; b) степень социальной опасности деяния, совершенного ребенком с девиантным поведением; c) среда, в которой вырос и жил ребенок; d) риск повторного совершения ребенком какого-либо деяния, предусмотренного уголовным законом или законом о правонарушениях; e) любые другие элементы, способные охарактеризовать ситуацию ребенка с девиантным поведением. Статья 6. Специализированный надзор (1) Мера специализированного надзора заключается в сохранении ребенка с девиантным поведением в семье при условии выполнения ребенком и его родителями/его законным представителем или лицом, на попечении которого он находится, по обстоятельствам, одного или нескольких обязательств, таких как: а) пройти курс обязательного обучения; b) использовать специализированные услуги социальной дневной службы; c) пройти медицинское лечение, программу консультирования или психотерапии; d) не посещать определенные места или не иметь связей с определенными лицами; e) не совершать деяния, предусмотренные уголовным законом и/или законом о правонарушениях. (2) Специализированный надзор осуществляется на основании индивидуального плана надзора, разработанного в течение пяти рабочих дней специалистом по защите прав ребенка или социальным ассистентом в результате проведения оценки ситуации ребенка многопрофильной группой, предусмотренной статьей 3 Закона об особой защите детей, находящихся в ситуации риска, и детей, разлученных с родителями, № 140/2013. Статья 7. Размещение в службу опеки/попечительства или службу семейного типа В случае если проживание ребенка с девиантным поведением в семье невозможно по объективным причинам или когда мера специализированного надзора не может быть реализована из-за пренебрежения или насилия со стороны родителей, законного представителя или лица, на попечении которого находится ребенок, ответственный орган распоряжается о размещении ребенка в службу опеки/попечительства или службу семейного типа без выплаты пособия на детей, имеющих биологическую семью, либо с выплатой пособия на детей, (временно) оставшихся без родительского попечения, с обязательным выполнением ребенком обязательств, указанных в части (1) статьи 6. Статья 8. Размещение в службу интернатного типа В случае если специализированный надзор либо размещение в службу опеки/попечительства или службу семейного типа не представляется возможным по объективным причинам или когда мера размещения в службу опеки/попечительства или службу семейного типа не достигает цели, для которой она была установлена, ответственный орган распоряжается о размещении ребенка в службу интернатного типа, с обязательным выполнением ребенком обязательств, указанных в части (1) статьи 6. Статья 9. Размещение в высокоспециализированную службу интернатного типа В случае если деяние, предусмотренное уголовным законом, совершенное ребенком с девиантным поведением, который не подлежит уголовной ответственности, представляет большую социальную опасность, а также если ребенок, в отношении которого была установлена одна из мер, предусмотренных статьями 6, 7 и 8, продолжает совершать деяния, предусмотренные уголовным законом, и/или проявляет агрессивное поведение, на которое не могут повлиять родители, законный представитель или лицо, на попечении которого находится ребенок, ответственный орган распоряжается о размещении ребенка с девиантным поведением в высокоспециализированную службу интернатного типа, с обязательным выполнением ребенком обязательств, указанных в части (1) статьи 6. Статья 10. Органы власти, ответственные за установление и мониторинг мер, предназначенных детям с девиантным поведением (1) Меры, предназначенные детям с девиантным поведением, устанавливаются: a)  территориальным органом опеки по месту жительства ребенка – в случае мер, предусмотренных пунктами a)–c) части (1) статьи 5; b) судебной инстанцией по месту жительства ребенка, на основе заключения территориального органа опеки – в случае меры, предусмотренной пунктом d) части (1) статьи 5. (2) Во всех случаях при установлении в отношении ребенка с девиантным поведением одной из мер, предусмотренных настоящим законом, запрашивается заключение Комиссии по защите ребенка, находящегося в затруднительном положении. (3) Местный орган опеки в случае меры специализированного надзора или территориальный орган опеки при назначении остальных мер, по месту жительства ребенка с девиантным поведением, в отношении которого была установлена одна из предусмотренных настоящим законом мер, обеспечивает мониторинг положения ребенка и составляет ежемесячно или по мере необходимости отчеты о положении ребенка. Отчеты местного органа опеки в трехдневный срок после составления представляются территориальному органу опеки. Информация о положении ребенка, необходимая для составления отчетов, представляется менеджерами служб, указанных в части (3) статьи 14, местному органу опеки в случае меры специализированного надзора или территориальному органу опеки в остальных случаях. Статья 11. Процедура установления мер, предназначенных детям с девиантным поведением (1) Родитель ребенка с девиантным поведением, его законный представитель, лицо, на попечении которого находится ребенок, учебное заведение, в котором он получает образование, правоохранительные органы или местный орган опеки обращаются в территориальный орган опеки с письменным заявлением о необходимости установления в отношении ребенка одной из мер, предназначенных для детей с девиантным поведением. (2) Территориальный орган опеки незамедлительно после поступления заявления просит местный орган опеки подготовить отчет об оценке положения ребенка с девиантным поведением. Местный орган опеки в течение 10 рабочих дней представляет территориальному органу опеки отчет об оценке положения ребенка. (3) После получения отчета об оценке положения ребенка с девиантным поведением территориальный орган опеки обращается к председателю Комиссии по защите ребенка, находящегося в затруднительном положении, за проведением заседания комиссии c целью рассмотрения обращения и выдачи заключения о целесообразности установления в отношении ребенка с девиантным поведением одной из мер, предусмотренных настоящим законом, в соответствии с утвержденным Правительством механизмом межотраслевого сотрудничества. (4) В случае получения положительного заключения Комиссии по защите ребенка, находящегося в затруднительном положении, территориальный орган опеки извещает лиц и учреждения, предусмотренные частью (1), о получении обращения об установлении в отношении ребенка одной из мер, предусмотренных настоящим законом, и заключения Комиссии по защите ребенка, находящегося в затруднительном положении, и запрашивает их мнение о мере, которая должна быть установлена. Территориальный орган опеки обеспечивает заслушивание мнения ребенка с девиантным поведением, в отношении которого рассматривается возможность установления одной из мер.   (5) Информация, собранная территориальным органом опеки в соответствии с положениями частей (1), (2) и (3), систематизируется в рамках дела, открытого на имя ребенка с девиантным поведением (далее – дело ребенка). (6) Решение территориального органа опеки в течение трех рабочих дней со дня его вынесения сообщается лицам и учреждениям, предусмотренным частью (1), а также другим учреждениям по усмотрению территориального органа опеки. (7) В случае несогласия с мерой, установленной территориальным органом опеки, родитель ребенка с девиантным поведением, его законный представитель или лицо, на попечении которого он находится, может обжаловать решение в административном порядке, без соблюдения предварительной процедуры рассмотрения заявления. До разрешения жалобы, поданной на решение территориального органа опеки, к ребенку не применяется установленная в его отношении мера. (8) В случаях, когда на основании информации, систематизированной в деле ребенка, территориальный орган опеки констатирует наличие условий для назначения меры, предусмотренной пунктом d) части (1) статьи 5, или когда решение территориального органа опеки обжаловано в соответствии с частью (7), территориальный орган опеки передает в судебную инстанцию дело ребенка, к которому прилагаются, по обстоятельствам, следующие документы: а) постановление об отказе в уголовном преследовании или о прекращении уголовного преследования; b) копии ранее принятых территориальным органом опеки решений, которыми были установлены меры, предусмотренные пунктами a)–c) части (1) статьи 5, если таковые принимались; c) копии актов гражданского состояния ребенка и родителей/законного представителя/лица, на попечении которого находится ребенок; d) социальная анкета, составленная согласно Закону о социальной помощи № 547/2003; е) заключение Комиссии по защите ребенка, находящегося в затруднительном положении. (9) Судебная инстанция обеспечивает рассмотрение в срочном порядке заявления об установлении в отношении ребенка с девиантным поведением одной из мер, предусмотренных настоящим законом, на закрытом заседании, с вызовом лиц и учреждений, которые сочтет необходимыми для обеспечения защиты прав и наивысшего интереса ребенка. (10) Судебная инстанция в решении высказывается о соблюдении процедуры, предусмотренной настоящей статьей, целесообразности установления какой-либо меры в отношении ребенка с девиантным поведением, а также о виде меры. Решение судебной инстанции является окончательным, за исключением случая, когда оно было принято в соответствии с положениями пункта b) части (1) статьи 10. Апелляционная инстанция рассматривает дело с соблюдением положений части (9). (11) Если по рассмотрении жалобы родителей на решение судебной инстанции о применении к их ребенку меры, предусмотренной пунктом d) части (1) статьи 5, апелляционная инстанция выскажется за применение данной меры, в своем решении она должна специально указать, что ребенок забирается у родителей без лишения их родительских прав. (12) Если законный представитель ребенка, иной чем его родитель, чинит препятствия в применении мер, предусмотренных статьями 6–9, он заменяется территориальным органом опеки для достижения указанных в статье 3 целей. (13) Запрещается обнародовать данные, которые позволяют идентифицировать ребенка, совершившего деяние, предусмотренное уголовным законом или законом о правонарушениях, но не подлежащее уголовной или правонарушительной ответственности, кроме исключительных случаев, когда это необходимо для обеспечения безопасности других лиц. Статья 12. Продление срока применения, изменение и отмена мер, установленных в отношении детей с девиантным поведением (1) В зависимости от результатов применения меры, установленной в отношении ребенка с девиантным поведением, территориальный орган опеки или, по обстоятельствам, судебная инстанция могут принять решение о продлении срока применения меры, об установлении другой меры или об отмене применяемой меры. (2) Решение о продлении срока применения меры, об изменении или об отмене меры, установленной в отношении ребенка с девиантным поведением, принимается территориальным органом опеки на основании обращения родителя, другого законного представителя или лица, на попечении которого находится ребенок, правоохранительного органа или местного органа опеки, с учетом обязательно запрошенного заключения Комиссии по защите ребенка, находящегося в затруднительном положении. Если родитель, законный представитель или лицо, на попечении которого находится ребенок, не согласны с решением территориального органа опеки, а также в случае, предусмотренном пунктом b) части (1) статьи 10, решение о продлении срока применения, об изменении или об отмене меры, установленной отношении ребенка с девиантным поведением, выносится судебной инстанцией. (3) Решение о продлении срока применения меры, установленной в отношении ребенка с девиантным поведением, выносится до истечения срока применения соответствующей меры. Статья 13. Прекращение мер, установленных в отношении детей с девиантным поведением Мера, установленная в отношении ребенка с девиантным поведением, прекращается: а) по истечении срока, на который она была назначена, но не позже достижения ребенком возраста 18 лет; b) в случае замены одной меры другой; c) в случае отмены меры; d) в случае совершения ребенком в течение периода, на который была назначена мера, какого-либо деяния, предусмотренного уголовным законом или законом о правонарушениях, в том возрасте, в котором он не подлежит уголовной или правонарушительной ответственности. Глава III. УСЛУГИ ПОМОЩИ И ПОДДЕРЖКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ Статья 14. Помощь и поддержка, предназначенные детям с девиантным поведением (1) На протяжении всего срока применения меры, установленной в отношении ребенка с девиантным поведением, ребенок, родители, законный представитель или лицо, на попечении которого он находится, получают необходимые услуги, обеспечивающие квалифицированную социальную, юридическую, медицинскую, педагогическую, психологическую, информационную или иную помощь в целях достижения позитивных изменений в поведении ребенка. (2) Родители, законный представитель или лицо, на попечении которого находится ребенок с девиантным поведением, обязаны участвовать в программах по консультированию и развитию родительских навыков, организуемых уполномоченными органами/учреждениями. (3) Специализированными и высокоспециализированными социальными услугами, предназначенными детям с девиантным поведением, являются: а) дневная социальная служба; b) служба опеки/попечительства; c) служба семейного типа; d) служба интернатного типа; е) высокоспециализированная служба интернатного типа. (4) В отношении детей с девиантным поведением, получающих социальные услуги, указанные в части (3), применяется процедура управления случаем в порядке, установленном Министерством здравоохранения, труда и социальной защиты. Статья 15. Дневная социальная служба (1) Дневная социальная служба – это специализированная социальная служба, посредством которой обеспечивается проведение мероприятий по ориентированию, надзору и поддержке гармоничной социальной интеграции ребенка в специализированном, государственном или частном, центре. (2) Услугами дневной социальной службы могут пользоваться дети, в отношении которых была установлена мера специализированного надзора или размещения в службу опеки/попечительства или службу семейного типа. (3) В случае невозможности предоставления услуг службы интернатного типа или высокоспециализированной службы интернатного типа дети, в отношении которых были установлены меры, предусмотренные пунктами c) и d) части (1) статьи 5, участвуют в мероприятиях по ориентированию, надзору и поддержке гармоничной социальной интеграции ребенка, организованных в рамках дневной социальной службы. Статья 16. Служба опеки/попечительства Служба опеки/попечительства – это специализированная социальная служба, посредством которой обеспечивается замещающий семейный уход в семье опекуна/попечителя в результате установления в соответствии с настоящим законом меры размещения в социальную службу опеки/попечительства. Статья 17. Служба семейного типа Служба семейного типа – это специализированная социальная служба, посредством которой вследствие установления в соответствии с настоящим законом меры размещения в службу семейного типа ребенку предлагается альтернативный семейный уход в семье патронатного воспитателя/родителя-воспитателя, специализирующегося в области попечения и воспитания детей, подпадающих под действие статьи 7. Статья 18. Служба интернатного типа Служба интернатного типа – это специализированная социальная служба, которая может быть государственным или частным учреждением социальной помощи, оказывающим специализированные социальные услуги по уходу за детьми на определенный срок в результате установления в соответствии с настоящим законом меры размещения в службе интернатного типа. Статья 19. Высокоспециализированная служба интернатного типа (1) Высокоспециализированная служба интернатного типа обеспечивает квалифицированную социальную, юридическую, педагогическую помощь, а также медицинскую и психологическую реабилитацию, уход и воспитание детей, подпадающих под действие статьи 9, в зависимости от их потребностей. (2) Порядок организации и функционирования высокоспециализированной службы интернатного типа устанавливается Правительством. Статья 20. Цели специализированных и высокоспециализированных социальных услуг Мероприятия, проводимые в рамках специализированных и высокоспециализированных социальных услуг, предназначенных детям с девиантным поведением, имеют следующие цели: а) предупреждение и пресечение девиантного поведения детей; b) воспитание детей в духе уважения к закону, нравственным ценностям, в духе толерантности, достоинства и солидарности; c) поощрение и поддержка детей на пути к ответственной жизни; d) воспитание ответственности детей в отношении факторов, которые могли бы поставить под угрозу их физическое и нравственное развитие; е) семейная, школьная и социальная реинтеграция детей. Глава IV. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ Статья 21. Школьная группа для профилактических мероприятий (1) В рамках образовательного учреждения, где обучается ребенок с девиантным поведением, создается школьная группа для профилактических мероприятий, состоящая из директора школы или его заместителя, классного руководителя, других учителей и школьного психолога. (2) Школьная группа для профилактических мероприятий несет ответственность за: а) подготовку плана профилактической работы, включающего комплекс педагогических или прочих мер/услуг для реализации положительных изменений в поведении ребенка с девиантным поведением, и рассмотрение связанных с планом вопросов; b) организацию оказания воспитательной помощи ребенку с девиантным поведением, его учителю, его родителям или законному представителю, или лицу, на попечении которого находится ребенок; c) информирование общественности школы о защите прав ребенка с девиантным поведением, предупреждении совершения новых деяний, предусмотренных уголовным законом или законом о правонарушениях, соблюдении правил жизни в обществе, вовлечении детей с девиантным поведением в другие сферы интересов, их участии во внеклассных мероприятиях; d) составление годовых отчетов о проделанной профилактической работе, которые передаются органу местного публичного управления в области образования. Статья 22. Права и обязанности детей с девиантным поведением 1) Ребенок, в отношении которого установлена одна из мер, предусмотренных настоящим законом, пользуется правом: а) на образование и/или профессиональную квалификацию, соответствующую стандартам образования; b) на развитие в здоровой среде, безопасной с психологической и физической точек зрения, основанной на уважении достоинства и общечеловеческих ценностей; c) на квалифицированную социальную, юридическую, медицинскую, педагогическую, психологическую, информационную или иную помощь; d) на поддержание связей с семьей и другими близкими людьми, если это не противоречит интересам ребенка; е) обращаться с петициями или жалобами; f) другими гарантированными законодательством правами. (2) Ребенок, в отношении которого установлена одна из мер, предусмотренных настоящим законом, обязан соблюдать условия, определенные соответствующей мерой. Статья 23. Права и обязанности родителей/законных представителей/лиц, на попечении которых находятся дети с девиантным поведением (1) Родители/законный представитель/лицо, на попечении которого находится ребенок, в отношении которого установлена одна из мер, предусмотренных настоящим законом, имеют право: а) получать информацию о посещаемости школы ребенком, об условиях его развития (саморазвития), школьной успеваемости ребенка; b) получать информацию о ходе реализации меры, установленной в отношении ребенка; c) подавать петиции и жалобы; d) при решении проблем, связанных с ребенком, получать квалифицированную социальную, педагогическую, психологическую, информационную и другую помощь; е) пользоваться другими предусмотренными законодательством правами. (2) Родители/законный представитель/лицо, на попечении которого находится ребенок, в отношении которого установлена одна из мер, предусмотренных настоящим законом, обязаны: a) создать условия для того, чтобы ребенок мог посещать образовательное учреждение и выполнять обязанности, определенные мерой, установленной в его отношении; b) создавать для ребенка условия здоровой и безопасной жизни; c) контролировать ребенка и способствовать исправлению его поведения; d) сотрудничать с лицом/учреждением, ответственным за службу, в которой находится ребенок, другими лицами/учреждениями, которые оказывают или могут оказывать квалифицированную помощь в решении проблем, связанных с образованием (самообразованием) ребенка, в целях изменения его поведения, а также других проблем, связанных с интересами ребенка.          (3) Права и обязанности родителей по отношению к ребенку сохраняются на весь срок применения меры размещения, установленной территориальным органом опеки или, по обстоятельствам, судебной инстанцией. Статья 24. Расходы на услуги, предоставляемые детям с девиантным поведением В случае если ребенок пользуется услугами дневной социальной службы, а также в случае его размещения в службе семейного типа, службе интернатного типа или высокоспециализированной службе интернатного типа расходы на предоставление соответствующих услуг покрываются поставщиком услуг, а в случае размещения ребенка в службе опеки/попечительства расходы по уходу и воспитанию ребенка покрываются его родителями. Статья 25. Права и обязанности лиц/учреждений, ответственных за предоставление специализированных или высокоспециа- лизированных социальных услуг, предназначенных детям с девиантным поведением (1) Лицо/учреждение, ответственное за предоставление специализированной или высокоспециализированной социальной услуги, предназначенной детям с девиантным поведением, имеет право: a) требовать, чтобы ребенок, в отношении которого установлена соответствующая мера, а также родители/законный представитель/лицо, на попечении которого он находится, выполняли предписанные им обязанности; b) вносить предложения территориальному органу опеки о продлении, изменении и отмене меры, установленной в отношении ребенка; c) пользоваться другими правами, связанными с обеспечением реализации установленных в отношении ребенка мер. (2) Лицо/учреждение, ответственное за предоставление специализированной или высокоспециализированной социальной услуги, предназначенной детям с девиантным поведением, обязано: а) обеспечить реализацию меры, установленной в отношении ребенка с девиантным поведением; b) в срок не более одного месяца со дня окончания срока применения меры, установленной в отношении ребенка, представить в территориальный орган опеки отчет о реализации данной меры; c) сотрудничать с органами местного публичного управления, некоммерческими организациями, специализирующимися в области защиты прав детей, с родителями ребенка и другими членами его семьи, с его законным представителем и лицом, на попечении которого он находится; d) выполнять другие обязанности, связанные с обеспечением реализации меры, установленной в отношении ребенка. (3) Лицо/учреждение, ответственное за оказание специализированной или высокоспециализированной социальной услуги, предназначенной детям с девиантным поведением, несет установленную законом ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей. Статья 26. Межотраслевое сотрудничество Сотрудники центральных и местных органов публичной власти, а также структур, учреждений и служб, входящих в состав или подведомственных этим органам, работающие в сфере социальной защиты, образования, здравоохранения, в правоохранительных органах, в соответствии с утвержденным Правительством механизмом межотраслевого сотрудничества обязаны сотрудничать в рамках процедуры установления мер, предназначенных детям с девиантным поведением, и обеспечить реализацию данных мер и оказание услуг, предназначенных детям с девиантным поведением. Статья 27. Мониторинг и отчетность (1) Мониторинг исполнения настоящего закона осуществляется Министерством труда и социальной защиты, Министерством внутренних дел и Министерством образования и исследований. (2) Отчетность об исполнении настоящего закона осуществляется в соответствии с утвержденным Правительством механизмом межотраслевого сотрудничества. Глава VI. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ И ПЕРЕХОДНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ Статья 28. (1) Настоящий закон вступает в силу с 1 января 202... (1) Настоящий закон вступает в силу с 1 января 2020 года. (2) Правительству в течение 12 месяцев со дня опубликования настоящего закона в Официальном мониторе Республики Молдова: a) привести свои нормативные акты в соответствие с настоящим законом; b) разработать и принять нормативные акты, необходимые для исполнения настоящего закона. Закон действующий. Актуальность проверена 03.09.2021