(1) Дуальное образование представляет собой форму организации профессионально-технического образования, в ходе которого теоретическое обучение осуществляется в рамках учреждения профессионально-технического образования, а практическое – в рамках единицы.
(2) В отступление от части (1) теоретическое обучение может осуществляться и в рамках единицы, если это предусмотрено соглашением о сотрудничестве в системе дуального образования. В обоих случаях теоретическое обучение осуществляется в соответствии с нормативными актами, утвержденными Министерством образования и исследований.
(3) Профессиональная подготовка реализуется посредством двух компонентов:
a) начальная подготовка, которая проводится в учреждениях профессионально-технического образования и в рамках единицы;
b) непрерывная подготовка, которая проводится в учреждениях профессионально-технического образования и/или центрах непрерывной подготовки.
(4) Критерии деятельности компонентов профессиональной подготовки утверждаются Министерством образования и исследований.
(5) Непрерывная профессиональная подготовка в системе дуального образования осуществляется на условиях, аналогичных условиям начальной профессиональной подготовки в системе дуального образования.
(6) Доля времени обучения в рамках учреждения профессионально-технического образования и в рамках единицы устанавливается соглашением о сотрудничестве в системе дуального образования в соответствии с программой профессиональной подготовки, утвержденной Министерством образования и исследований. Ежедневная и еженедельная продолжительность теоретического и практического обучения в системе дуального образования не должна превышать нормальную ежедневную и еженедельную продолжительность рабочего времени, установленную согласно законодательству.
(7) Цель дуального образования заключается в получении квалификаций согласно Национальной рамке квалификаций Республики Молдова.
(8) Доступ к дуальному образованию, продолжительность и содержание программ профессиональной подготовки, порядок организации и проведения профессионального квалификационного экзамена регулируются нормативными актами, утвержденными Министерством образования и исследований.
(9) Дуальное образование может осуществляться на условиях, предусмотренных статьей 14, если его бенефициаром является орган публичной власти, при этом подтверждение соответствия для участия в процессе профессиональной подготовки в форме дуального образования не является обязательным.
(10) Программы профессионально-технической подготовки в форме дуального образования и учреждения профессионально-технического образования подлежат процедуре внешней оценки качества в целях авторизации на временное функционирование и/или аккредитации Национальным агентством по обеспечению качества в образовании и научных исследованиях либо другим агентством по внешней оценке качества, включенным в Европейский реестр обеспечения качества в высшем образовании.
(11) В рамках программ среднего профессионально-технического образования (уровень 3 МСКО) в системе дуального образования учебное время распределяется следующим образом: 20–30 процентов нормативной продолжительности образовательной программы проходит в образовательном учреждении и 70–80 процентов – в рамках единицы.
(12) В рамках программ послесреднего (уровень 4 МСКО) и послесреднего нетретичного профессионально-технического образования (уровень 5 МСКО) в системе дуального образования учебное время, проводимое в рамках единицы, не может составлять менее 50 процентов от нормативной продолжительности образовательной программы.
Статья 3 Закон О дуальном образовании в Республике Молдова с изменениями 2024 год №110 от 21.04.2022
Структура акта