В основе дуального образования лежат следующие принципы:
a) принцип создания партнерских отношений между сторонами, участвующими в процессе профессиональной подготовки в форме дуального образования, что предусматривает сотрудничество и четкое распределение обязанностей и ответственности в целях обеспечения качественного обучения через труд, путем вовлечения всех заинтересованных сторон в процесс планирования, внедрения и мониторинга воздействия дуального образования, согласно установленной институциональной базе;
b) принцип карьерной ориентации и потенциала трудоустройства – развитие навыков управления карьерой и предоставление более широких возможностей трудоустройства;
c) принцип этики – уважение личности и достоинства учащегося и достижение целей образования;
d) принцип обеспечения качества – координация и установление стандартов на всех уровнях дуального образования;
e) принцип профессионализма – установление формально-юридических отношений между учащимся, единицей и образовательным учреждением;
f) принцип недискриминации – обеспечение равных условий доступа к дуальному образованию, независимо от расы, цвета кожи, национальности, этнического происхождения, языка, религии или убеждений, пола, возраста, ограничения возможностей, взглядов, политической принадлежности, имущественного положения, социального происхождения или любого другого подобного критерия.
Статья 5 Закон О дуальном образовании в Республике Молдова с изменениями 2024 год №110 от 21.04.2022
Структура акта