(1) Бюджетное финансирование образования осуществляется по четырем разделам:
а) стандартное финансирование: стандартные затраты на одного ребенка/учащегося/студента и поправочный коэффициент;
b) компенсаторное финансирование: для детей с особыми образовательными потребностями, детей, проявивших выдающиеся способности, – посредством экспериментальных или альтернативных программ и программ поддержки достижений;
c) дополняющее финансирование: для модернизации материальной и учебной базы, для субсидирования питания, школьного транспорта и жилья;
d) конкурсное финансирование проектов.
(2) За образовательную деятельность и программы, дополнительные к стандартному пакету образовательных услуг, финансируемому из государственного бюджета, могут взиматься платежи в соответствии с действующим законодательством.
(3) Стандартные затраты на одного учащегося или студента служат основой для расчета платы за обучение.
(4) Учреждения профессионально-технического, высшего и непрерывного образования могут накапливать и использовать в соответствии с законом собственные доходы, полученные от внесения заинтересованными физическими и юридическими лицами, в том числе иностранными, платы за обучение, повышение профессиональной квалификации, переподготовку на контрактной основе.
(5) Учреждения профессионально-технического, высшего и непрерывного образования функционируют на принципах финансово-экономического самоуправления и могут осуществлять экономическую деятельность в соответствии с действующим законодательством. Условия оплаты труда персонала образовательных учреждений, функционирующих на принципах финансово-экономического самоуправления, утверждаются Правительством.
(6) Образование может поддерживаться профессиональными объединениями, патронатами, органами опеки и попечительства в соответствии с действующим законодательством.
(7) Физические и юридические лица вправе за счет собственных средств поддерживать в соответствии с законом развитие материальной базы образовательных учреждений и покрывать расходы на начальную и непрерывную профессиональную подготовку педагогических кадров.
(8) Физические лица и юридические лица независимо от вида собственности и организационно-правовой формы, инвестирующие собственные средства в развитие системы образования, пользуются налоговыми льготами в установленном действующим законодательством порядке.
(9) Распоряжение доходами, полученными образовательными учреждениями от предоставления платных образовательных услуг, осуществляется в соответствии с принципами, правилами и процедурами, установленными Законом о публичных финансах и налогово-бюджетной ответственности № 181/2014.
(10) Доходы образовательного учреждения, полученные исключительно от предпринимательской деятельности, накапливаются и управляются отдельно от других доходов.
(11) Обеспечение учебниками осуществляется при посредстве Специального фонда учебников – финансово автономной структуры, отнесенной к сфере компетенции Министерства образования, культуры и исследований. Порядок функционирования Специального фонда учебников устанавливается Правительством. Руководитель Специального фонда учебников назначается на конкурсной основе Министерством образования, культуры и исследований.
Статья 145 Кодекс Республики Молдова об образовании в Республике Молдова с изменениями 2024 год №152 от 17.07.2014, редакция от 11.09.2020
Структура акта